金风送爽,硕果盈枝。近日,忻州二中高三数学组拉开“4+3大单元”一轮复习研讨序幕。五位教师同台竞技,共研“解三角形”,用同课同构的方式,为复习课注入新思维,为学生备考增添新动能。使高三一轮复习不是“炒冷饭”,而是“再烹饪”——把三年的知识用“素养之火”重新烧制,让学生品尝到数学的原味与回甘。


张嫱老师重点突出正弦、余弦定理与面积公式结合用法,互动提问及时,课堂上幽默风趣,师生互动和谐,例题设计由易到难层层深入,强化知识应用。

田华老师以围绕公式推导→例题精讲→变式练习展开,逻辑清晰。课堂上结合实际图形引导分析,学生对边角关系理解更深刻。

朱爱荣老师立足高三一轮复习需求,以山西新高考为导向,通过真题引入、核心梳理、易错剖析层层递进,分层练习贴合学情,有效帮助了学生突破解三角形中档题瓶颈。


徐志勇老师围绕解三角形中档题展开,目标导航清晰,问题导学环环相扣,深度共学扎实,分层练习精准,既强化知识应用,又培养解题思维,适配高三备考需求。


教以共进,研以致远。此次研讨活动,不仅展示了教师们的教学风采,也为高三数学一轮复习指明了方向。未来,我们将继续深耕大单元教学理念,精准施策,助力学生在高考路上稳步前行。
图/文/数学组
编 辑/王亚东
审核/宣教中心
|
|
|
|
|