2024年8月18日,学校组织厨师、卫生员等共计25人进行食品安全从业人员考试。
考试是对知识的检验,通过考试发现不足,同时通过“优胜劣汰”,对从业人员施加压力,督促其主动学习,完善自身食品安全知识漏洞,形成不断学习,不断进步的良好循环。
自从整治工作开展以来,先从问题入手,通过检查发现问题,整改问题,建章立制,形成长效机制。之后从食堂硬件入手,巩固暑假升级改造成果,加强环境卫生整治,提升操作器械的安全性,杜绝一切可能的安全隐患。本周又从人入手,加强培训提高从业人员素质,通过考试优胜劣汰,能者上庸者下,解决人的问题。人是制造问题的根源,人的问题解决了,食堂的问题就解决了,形成一个严谨的闭环。
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