『班主任经验交流』忻州二中357班班主任王敏老师

2021年10月21日 16:41:09 访问量：912次

班主任既是学校教育的具体组织者、实施者，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。优秀的班主任虽然有着各自不同的教育教学风格，但好的班级管理方式是可以通过相互学习、相互交流的。经验分享与交流可以将个体的力量汇聚成集体的力量，促进大家共同进步。

班主任经验交流既能增进教师间的理解，又能起到分享经验的作用。班主任经验交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。

为进一步提升我校班主任专业化管理水平，打造一支管理科学、业务精良的班主任队伍，从本学期开始，忻州二中特推出“班主任经验交流系列活动”。每周日班主任例会时请一名班主任进行工作经验交流，以期在交流中互通有无、取长补短。

在10月17日的班主任例会上，357班班主任王敏老师做了经验交流发言。在轻松的氛围中，王敏老师结合自己的工作实际，介绍了她在班级管理中的心得，展示了她对教育事业的理解和对学生的热爱。

王敏老师着重从学习和管理两方面进行了交流：

一、学习方面

1.“严爱”优等生。优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视、被掩盖、被原谅、被袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，王敏老师从不迁就他们，时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人、热情的人、向上的人；经常告诫他们优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优、心胸要广、心理要健康。成天被人赞誉的学生，只有在理智深沉的爱之中严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。